Biblio...Letras

Hoy les invito a conocer la página de esta Institución mexicana, que presenta temas muy interesantes para bibliotecarios y archivistas. Les dejo el enlace: http://www.iciweb.com.mx/

En el pasado mes de mayo presentaron una colección referida a la literatura en las escuelas, en este caso de gran interés para educador@as:

COLECCIÓN

ESPACIOS PARA LA LECTURA

(BIBLIOGRAFIA)

CANT.	IMAGEN	TITULO	RESEÑA
01		NUEVOS ACERCAMIENTOS A LOS JOVENES Y LA LECTURA ITEM: 9789681659714 AUTOR: PETIT MICHELE	¿Es verdad que la lectura ha perdido valor para la juventud ante el crecimiento de la cultura audiovisual? La respuesta a esta pregunta tienen que darla los propios jóvenes.
02		LEER Y ESCRIBIR EN LA ESCUELA: LO REAL, LO POSIBLE Y LO NECESARIO ITEM: 9789681663995 AUTOR: Lerner, Delia	En "Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario", la autora —pedagoga, maestra en lingüística y experta en didáctica de la lectura y la escritura— expone de manera clara y precisa los desafíos que se le presentan a la escuela para formar ciudadanos que participen plenamente en la cultura escrita; lo anterior como resultado de varios años de investigación —teórica y de campo— y docencia
03		LECTURAS PRECARIAS. ESTUDIO SOCIOLÓGICO SOBRE LOS "POCO LECTORES" ITEM: 9789681652067 AUTOR: Joëlle Bahloul	La separación entre lectores y no lectores es tan tajante como se suele pensar. Entre los analfabetos y los grandes lectores, la sociología cuantitativa ha determinado una graduación con distintas categorías establecidas de acuerdo con el número de libros.
04		ESCRIBIR EN LA PLAZA ITEM: 9789681652050 AUTOR: Judith Kalman	En este libro se analizan los diferentes intercambios que se realizan en los escritorios públicos de la plaza de Santo Domingo, en el centro de la Ciudad de México, entre los escribanos y el público que acude a ellos.
05		ANDAR ENTRE LIBROS. LA LECTURA LITERARIA EN LA ESCUELA ITEM: 9789681671778 AUTOR: TERESA COLOMER	En la búsqueda por fomentar la educación literaria de las nuevas generaciones dentro del ámbito escolar, la autora presenta en este libro un marco de actuación educativa que se alimenta tanto de los avances teóricos como de la experiencia práctica.
06		LECTURAS ITEM: 9789681681784 AUTOR: Chamber, Aidan	Es una compilación de ensayos sobre la literatura infantil y juvenil, la traducción y el valor de la lectura. Se inicia en torno a dos clásicos juveniles, El diario de Ana Frank y Las aventuras de Huckleberry Finn. Chambers distingue entre escritor y autor: el primero atiende las preferencias de sus lectores, y el segundo, movido por escribir, se concentra exclusivamente en el texto.
07		EL AMBIENTE DE LA LECTURA ITEM: 9789681684556 AUTOR: CHAMBERS, AIDAN	Este ensayo nació de la práctica cotidiana, de la reflexión y del estudio sobre la lectura y los lectores, agrupa consejos prácticos y comentarios sobre lo que se puede hacer en las escuelas para ayudar a los niños a volverse lectores ávidos y reflexivos. Es especialmente valioso como una herramienta para cursos en el lugar de trabajo, una guía básica para los profesores que están en formación preparando y una síntesis para los maestros y bibliotecarios que quieren revisar la manera como realizan su trabajo.
08		CONVERSACIONES. ESCRITOS SOBRE LA LITERATURA Y LOS NIÑOS ITEM: 9789681685737 AUTOR: CHAMBERS, AIDAN	Es un libro para los amantes de la literatura, una obra que hace referencia a la importancia del acto literario en los nidos, quienes se expresan y explican su mundo a través de la narrativa de relatos. Su autor, Aidan Chambers, recibo en 2002 el Premio Hans Christian Andersen y es uno de los críticos ingleses que ms ha analizado la literatura para niños y jóvenes. En 267 páginas se recopilan sus conferencias, artículos y ensayos en torno al tema de los niños y la literatura.
09		ESCRITURA E INVENCIÓN A LA ESCUELA ITEM: 9789877190007 AUTOR: ALVARDO, MAITE	El lector podrá apreciar la investigación histórica y la experiencia práctica de la autora en relación con el estudio de la lengua y su trabajo incansable para despertar el interés de docentes y alumnos en la propia escritura.
10		GENTE Y CUENTOS ¿A QUIEN PERTENECE LA LITERATURA ITEM: 9789505578948 AUTOR: HIRSCHMAN, SARAH	Gente y cuentos. ¿A quién pertenece la literatura?" es el relato de una experiencia educativa que Sarah Hirschman lleva a cabo hace cuarenta años con comunidades empobrecidas, a veces marginales y en muchos casos sin educación formal. El programa "People and Stories / Gente y cuentos", basado en lecturas de cuentos de grandes autores y debates, abre a los participantes la posibilidad de apropiarse de las narraciones y transformarlas en instrumentos para su desarrollo personal. En parte memoria, en parte manual pedagógico, "Gente y cuentos" es ante todo un manifiesto sobre las posibilidades de acceso a la cultura.
11		LA LECTURA, OTRA REVOLUCIÓN ITEM: 9786071623331 AUTOR: ANDRUETTO, MARIA TERESA	Este libro reúne una serie de conferencias magistrales sobre literatura infantil y juvenil en los últimos tres años. Entre ellas, la del II Congreso Iberoamericano de Lengua y LIJ 2013; la del Premio Hans Christian Andersen 2012; la del Programa de Animación a la Lectura "Leer es lo más", entre otras, todas ellas ligadas al libro, la lectura, la poesía y el lenguaje. ,
12		ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR ITEM: 9681667263 AUTOR: CHARTIER, ANNE -MARIE	Ante la evidente crisis contemporánea de la lectura y la escritura en su país, la autora voltea al pasado para analizar el proceso de integración a la cultura escrita que, en los últimos cuatro siglos, han seguido en Francia: la masificación de la educación y la realidad actual de la escritura y la lectura.
13		CULTURA ESCRITA, LITERATURA E HISTORIA ITEM: 9681667263 AUTOR: CHARTIER, ANNE -MARIE	Este libro, basado en conversaciones que el autor sostuvo con cuatro lectores latinoamericanos, explora desde el campo de la historia de la educación, hasta las nuevas tecnologías o las condiciones de posibilidad del conocimiento histórico.
14		LA EXPERIENCIA DE LA LECTURA ITEM: 9786071607997 AUTOR: Larrosa, Jorge	En un espacio híbrido entre la filosofía, la literatura y la educación, leyendo y escribiendo con una rara libertad, extraña generosidad y con singular penetración, Larrosa ofrece sus notas de lectura y el mapa de su recorrido como una invitación a otra lectura, a otra experiencia, la de cada uno.
15		RETORICA DEL PERSONAJE EN LA LITERATURA PARA NIÑOS ITEM: 9786071616586 AUTOR: Nikolajeva, María	María Nikolajeva examina la literatura para niños a la luz de la teoría crítica, para revelar los mecanismos de la clasificación, construcción e interpretación del personaje en la narrativa dirigida al público infantil. ofrece una visión sistemática y rigurosa que promete ser una valiosa referencia para todos los interesados en disfrutar, escribir o estudiar la literatura para niños.